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谈“情感态度与价值观”在生物化学教学中的渗透
被引量：
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摘要
"情感态度与价值观"是新课程标准中的一个重要方面。本文主要探讨了在生物化学中实现"情感态度与价值观"教育的几种形式,以及如何重视发展学生健康的个性,使其逐步形成积极的态度和健康的人生观、世界观。
作者
张璟
尹战海
机构地区
第四军医大学生物化学与分子生物学教研室
西安交通大学医学院第一附属医院骨科
出处
《西北医学教育》
2010年第5期1006-1008,共3页
Northwest Medical Education
关键词
情感态度
价值观
生物化学
教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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