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一张早教楷模图

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摘要 通过一个案例的自然观察、跟踪采集、理性分析研究而绘制出一张早教楷模图,以及通过这张早教楷模图所呈现的规律性借鉴实施的可能性,从而进一步肯定了早期教育的重要性和现实性。
作者 任姹婷 何娟
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2010年第8期176-177,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 中央高校基本科研业务费中国民航大学专项 项目编号:ZXH2010F007
关键词 早教 楷模 实施
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Foster Cohen,Susan H.An Introduction to Child Language Development [M].Beijinff.Foreign Language Teaching and Research Press,2002/1999.
  • 2Jakobson R.Child Language,Aphasia,and Phonological Universals[M]. The Hague:Mffuton,1968.
  • 3冯德全.冯德全新编0岁方案[M].广西:广西科学技术出版社,2009.
  • 4杨小璐.儿童汉语中的限制焦点[J].当代语言学,2002,4(3):225-237. 被引量:13

二级参考文献40

共引文献12

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