摘要
利用原型范畴理论对"副名结构"的表层结构进行分析,由于词类范畴边界的模糊性,"副名结构"中的名词受形容词的影响而带有形容词性,并在这种特殊结构的限制下而使名词的形容词性凸显。运用认知模式对"副名结构"的认知过程作了论证,从名词与形容词范畴的串联关系模式、认知参照点模式、认知转喻模式及动态识解观四个方面分析"副名结构"认知上的词义激活过程。
出处
《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第4期122-125,共4页
Journal of Huaibei Coal Industry Teachers‘ College:Philosophy and Social Sciences
基金
徐州师范大学2009年度研究生科研创新计划项目(09YWB028)