期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

教师形象构成及其教育价值积极实现途径

下载PDF
导出
摘要 "教师形象"是指教师在从事教育职业活动时,由职业活动的特殊性而应该具有的行为举止上的风貌、特征,它包括教学形象和生活形象。文章提出了教学形象和生活形象二元结构的教师形象分析方法,并指出"规定性"和"理想性"是积极实现教师形象之教育价值的重要途径。
作者 程瑞 田万惠
机构地区 蚌埠学院文学与教育系
出处 《淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）》 2010年第4期157-160,共4页 Journal of Huaibei Coal Industry Teachers‘ College:Philosophy and Social Sciences
基金 安徽省教育科研课题"教师形象之教育价值探究"阶段研究成果(JG08077)
关键词 教师形象 教育价值 生活形象 教学形象
分类号 G451 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献27

  • 1袁贵仁.价值与认识[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1985(3):47-57. 被引量：24
  • 2新井郁男.作为学习组织体的学校的创造[J].教育展望,1996,28:19-19.
  • 3教育部师范教育司编.教师专业化理论与实践,北京:人民教育出版社,2001.
  • 4盛庆来.功利主义新论.上海:上海交通大学出版社.1996.516.
  • 5[1]Louis P. Pojman : Ethical Theory: Classical and Contemporary Readings, Wadsworth Publishing Company USA 1995.
  • 6[2]Bryan Wilsons: Values Humanities Press International. Inc. Athlantic Highlands 1988.
  • 7[3]北京大学西方哲学教研室.古希腊罗马哲学[M].北京:三联书店,1957.
  • 8[7]李连科.哲学的价值论[M].北京:中国人民大学出版社,1991
  • 9[8]Ralph Barton Perry: Geneal Theory of Value its meaning And Basic Principles Construed In Terms Of Interest, Longmans, Green And Company 55 Fifth Avenue, New York 1926
  • 10[9]培里等.价值和评价[M].北京:中国人民大学出版社,1989.

共引文献80

淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）
2010年 第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部