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多媒体环境下的大学英语阅读教学模式研究

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摘要 在英语学习中,阅读是提高英语综合应用能力的基础。传统的阅读教学模式并不重视学生阅读能力的全面培养,与传统的英语阅读教学相比,多媒体教学模式激发了学生的学习动力,提高了教学效率,促进了学生阅读理解能力的提高。
作者 史丽萍
出处 《湖北成人教育学院学报》 2010年第5期105-106,共2页 Journal of Hubei Adult Education Institute
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