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小组式合作学习在大学英语写作教学中的应用
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摘要
通过分析大学英语写作教学中存在的问题,以及综述写作教学的方法。指出小组式合作学习在大学英语写作教学中具有重要的地位和作用,并且从实际操作的层面上提出了合作学习在大学英语写作教学中的实施策略,同时也分析了可能出现的相关问题。
作者
毛梅娜
机构地区
重庆三峡学院外国语学院
出处
《三峡高教研究》
2010年第3期36-39,共4页
Sanxia Higher Education Researches
关键词
小组式合作学习
英语写作
大学英语写作教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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三峡高教研究
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