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动态生成式生物课堂教学的建构
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摘要
生物课堂教学是中学生物学教学的最重要组成部分,是达成中学生物学教学目标的基本途径和方法。对动态生成式生物课堂教学的建构进行简单的阐述,对生物教学提出建议。
作者
徐素梅
机构地区
盐城市龙冈中学
出处
《林区教学》
2010年第9期92-93,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
预设
生成
教学动态生成
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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