期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课标 新课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程改革以学生的自主发展为宗旨,着重培养学生的创新精神和实践能力,这更加突出了课堂教学的重要性。英语学科强调突出语言的实践性,课堂教学必须由传统的“满堂灌”转为激发学生学习兴趣,为学生创设丰富的语言情境,提供讲练、质疑的机会,从而发展学生运用英语的能力,达到自由交际的目的。它要求教师在教学观念、激发学生兴趣、教学方法以及对学生评价等方面进行相适应的改革。如何在新课改的背景下,上好英语课,谈一谈笔者的认识:
作者
隋英睿
机构地区
青岛四十二中
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第9期95-95,共1页
New Campus
关键词
新课标
新课堂
学生兴趣
新课程改革
实践能力
课堂教学
英语学科
语言情境
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘俊强.
英语教学如何减负增效[J]
.成才之路,2012(6):69-69.
2
李姝莉.
小学生语言运用能力的培养[J]
.教育评论,2007(5):142-143.
3
张华.
谈课堂教学情境的创设[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2004(2):96-96.
4
唐英,李艳.
多媒体信息技术与小学英语教学的有机整合[J]
.新课程(小学),2013(6):1-1.
5
赵友.
小学语文低段识字教学的点滴做法[J]
.新课程(小学),2015,0(8):152-152.
被引量:1
6
高继兰.
如何调动初中生学习英语的积极性[J]
.广西教育,2015,0(9):98-99.
7
姚誉华.
创语言情境 寻理想课堂——苏教译林版英语六年级上册Unit 5 Signs Story time磨课[J]
.小学教学研究,2017(5):77-78.
8
孙玉忠.
必修5第4单元重点词语讲练[J]
.考试与评价(英语高二专刊),2009(8):13-15.
9
韩海平.
Module 5 重点词语考点讲练[J]
.考试与评价(英语外研新标准初一版),2009(2):8-10.
10
侯仰龙.
Module 4 重点词考点讲练[J]
.考试与评价(英语外研新标准初一版),2009(2):4-6.
新校园(上旬刊)
2010年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部