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工科仪器分析课程教学改革浅探
被引量：
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摘要
针对工科仪器分析课程学时少、偏应用等特点,通过总结多年的教学经验,从优选课程教学内容、撰写小论文、以科研促进教学、注重实验教学等环节对仪器分析进行了教学改革,取到了良好的教学效果。
作者
赵建波
孙雨安
刘应凡
谢冰
郑先君
机构地区
郑州轻工业学院材料与化工学院
出处
《河南化工》
CAS
2010年第17期58-59,共2页
Henan Chemical Industry
基金
河南省教育厅自然科学基金项目(2010A530013)
郑州轻工业学院科研基金项目(2009xjj043)
郑州轻工业学院教学改革项目
关键词
工科仪器分析
教学改革
实验教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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