让每个孩子享受成长的幸福

下载PDF

导出

摘要童年的时光是人一生中最美好最可宝贵的。远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。教育就是要让每个鲜活的生命都实现有意义的发展。我们努力把教学过程变成学生热爱学习,幸福成长的过程，让学生在生动活泼的教学过程中感受到学习的幸福。在100多年的历史进程中，

作者王火平

机构地区江苏省丹阳市珥陵中心小学

出处《中国农村教育》 2010年第9期32-33,共2页

关键词幸福成长享受孩子教学过程历史进程生命学习

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王秀民.双休日,农村孩子何处去[J].山东教育（小学刊）,2008(11):16-17.
2杨波.关于高职院校实行职业资格证书准出制度的思考[J].现代交际,2012(6):187-187. 被引量：5
3艾静超.就业导向下的旅游专业校企合作人才培养模式探讨[J].经济研究导刊,2012(14):254-255. 被引量：5
4肖平.关于中职教育教学管理改革的探讨[J].课程教育研究,2014(13):6-6. 被引量：2
5樊宇岚,连美琴.浅谈中职生的厌学问题[J].河套学院论坛,2013(2):70-72. 被引量：1
6张娟.互动式教学在中职计算机教学中的实施研究[J].新校园（阅读版）,2016,0(2):61-61. 被引量：3
7肖溢.学习教育心理学的启示[J].大观周刊,2012(20):181-182.
8罗春红.浅谈提高职校学生作文能力的途径[J].新课程,2016,0(15):154-154.
9凌道明.论高职高专院校学分制改革策略[J].河南教育（高教版）（中）,2009(9):7-8.
10姚国一.关于机械加工实践教学的创新性论述[J].科学与财富,2015,7(14):145-145.

中国农村教育

2010年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

让每个孩子享受成长的幸福

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史