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新课标下构建“轻松”语文课堂——重视为学生的体验和感悟创造条件
被引量:
1
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摘要
曾几何时,初中语文教学往往进入这样的误区:教师咬定文言诗词不放松,学生上课头发蒙。标准试题年复一年,答题技巧精而又精。教师讲得辛苦,学生却丝毫没有感触。殊不知,这是忽略了学生的体验和感悟。美国教育理论家乔治·布朗(George.I.Bmwn)在他的《生动的课堂》一书中称之为“幻想旅行”,
作者
商楠
机构地区
河北省徐水县教育局教研室
出处
《中国农村教育》
2010年第9期53-53,共1页
关键词
语文课堂
学生
感悟
新课标
初中语文教学
教育理论家
答题技巧
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2010年 第9期
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