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新课标下构建“轻松”语文课堂——重视为学生的体验和感悟创造条件被引量：1

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摘要曾几何时,初中语文教学往往进入这样的误区：教师咬定文言诗词不放松,学生上课头发蒙。标准试题年复一年,答题技巧精而又精。教师讲得辛苦,学生却丝毫没有感触。殊不知,这是忽略了学生的体验和感悟。美国教育理论家乔治·布朗（George．I．Bmwn）在他的《生动的课堂》一书中称之为“幻想旅行”，

作者商楠

机构地区河北省徐水县教育局教研室

出处《中国农村教育》 2010年第9期53-53,共1页

关键词语文课堂学生感悟新课标初中语文教学教育理论家答题技巧教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中国农村教育

2010年第9期

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