改革预防医学教学模式注重社区综合卫生服务能力及素质的培养被引量：10

下载PDF

导出

摘要近年来，我院预防医学教研室面向２１世纪，进一步深化预防医学教学模式改革，注重医学生社区综合卫生服务能力及素质的培养，从理论课、实验课、课间第二课堂到临床毕业实习，按不同阶段进行不同层次的社区预防医学教育内容，逐步深化社区综合卫生服务能力及素质的培养，...

作者王家骥陈家坤

机构地区广州医学院预防医学教研室

出处《中国农村卫生事业管理》 1999年第5期33-35,共3页 Chinese Rural Health Service Administration

关键词预防医学医学教育综合能力教学模式素质

分类号 R1－4 [医药卫生—公共卫生与预防医学]

引文网络
相关文献

同被引文献25

1周志衡,王家骥.临床医学生全科医学专业方向教学模式探索[J].中华全科医学,2003,5(2):133-134. 被引量：16
2王丽敏,葛杰,孙要武.社会医学教学模式探讨[J].现代预防医学,2004,31(4):646-647. 被引量：4
3吴承堂,黄祥成,孙大成.医学本科生科研素质调查与分析[J].中国高等医学教育,2000(3):35-36. 被引量：50
4王增珍,陈咏梅,陈立功,胡樱,彭义香,黄绪镇.临床医学生采用不同的预防医学实习模式及其效果评价[J].中国高等医学教育,2000(3):42-44. 被引量：4
5黄鹏,黄河浪.预防医学专业(五年制本科)毕业实习模式初探[J].西北医学教育,2005,13(3):255-257. 被引量：13
6涂明华,沈宁,戴宝珍,姜小鹰,张培生,尹克森,顾炳余,汪娩南,梁立,周郁秋,简雅娟.护理高职高专教育人才培养模式和课程体系改革与建设的研究[J].中国高等医学教育,2005(4):1-3. 被引量：53
7吴岩,闫晓红,张振涛,刘建一,毕立夫.《医学科研方法学》的教学改革与实践[J].内蒙古医学院学报,2005,27(3):263-264. 被引量：7
8杨金友,张巧玲.加强师资队伍建设适应高职护理课程体系改革[J].现代医药卫生,2008,24(2):314-315. 被引量：3
9江敏,张滨,刘达伟,杨琼.预防医学毕业生的应急能力及培养现况调查[J].现代预防医学,2008,35(7):1336-1337. 被引量：8
10陈家堃,吴中亮,陈小薇.预防医学教学改革初探[J].西北医学教育,1998,16(4):216-217. 被引量：2

引证文献10

1贾青,丁元林.临床医学专业预防医学课程教学的几点思考[J].广东医学院学报,2004,22(z1):37-38. 被引量：2
2周志衡,王家骥,雷毅雄,陈小薇.预防医学精品课程建设的实践与体会[J].中国高等医学教育,2005(1):48-50. 被引量：14
3周志衡,王家骥,雷毅雄,宾晓农.培养医学生应对突发公共卫生事件能力的实践与探讨[J].实用预防医学,2005,12(5):1208-1209. 被引量：12
4王家骥,刘义海,王心旺,陈荫民,雷毅雄.构建广东省全科医学教育体系的探索与实践[J].中国全科医学,2006,9(15):1228-1230. 被引量：23
5鲍缇夕.高等卫生职业教育中预防医学课程改革探索[J].卫生职业教育,2006,24(21):140-141. 被引量：2
6王婷婷,邵红,吕新,姚雪梅,王丽.新疆某高校预防医学专业学生不同实习模式的效果比较[J].医学研究与教育,2012,29(4):97-100.
7高步刚,解萍.基于提升公共卫生能力的高专护理课程改革[J].齐齐哈尔医学院学报,2017,38(5):591-592. 被引量：3
8方铁根,梁忠,马骏,陈琳,熊常初,陶筱婳,瞿迁,乔春梅,罗俊超.基于社区基层医疗服务需求的中医全科人才培养模式研究[J].中国中医药现代远程教育,2019,17(23):148-150. 被引量：5
9王家骥,刘义海,吕嘉春,宾晓农,蒋义国.深化医学教学改革为社区培养实用型医学人才的实践[J].中国卫生事业管理,2003,19(2):93-95. 被引量：27
10马金香,王家骥.非预防医学专业学生预防医学毕业实习效果的研究分析[J].医学教育,2003(3):52-53. 被引量：2

二级引证文献89

1杨本付.临床医学专业预防医学实习模式初探及效果评价[J].继续医学教育,2008,22(4):25-28. 被引量：2
2姜小鹰,郑翠红,许乐,李红,方东萍,骆惠玉.福建省老年护理学科调研报告[J].海峡科学,2010(1):93-97. 被引量：15
3马骥,刘传明,张宏伟,李伟锋,陈兴兴.突出网络资源特色促进精品课程建设[J].南方医学教育,2008(3):18-19. 被引量：4
4杨殿福,徐泊文.面向农村培养卫生人才的思考[J].大家,2012(20):107-108. 被引量：1
5周志衡,王家骥,雷毅雄,陈小薇.预防医学精品课程建设的实践与体会[J].中国高等医学教育,2005(1):48-50. 被引量：14
6王敏,王家骥.广州医学院开展全科医学教育的实践与体会[J].中国全科医学,2005,8(9):702-703. 被引量：21
7王兰,郑慧媛,赵璇,石明娟,孟洁,宋天保.组织学与胚胎学课程建设的实践和体会[J].中国高等医学教育,2005(5):58-59. 被引量：3
8马骥,张宏伟,晁志,刘传明,彭康,潘志强.药用植物学精品课程建设的实践与思考[J].中国高等医学教育,2005(5):60-61. 被引量：5
9郭华.深化医学教学改革,提高医学生综合素质[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2005,7(5):509-510. 被引量：3
10张宏伟,马骥,晁志,刘传明,彭康,潘志强.实践性教学环境在药用植物学精品课程建设中的作用[J].中医药学刊,2006,24(8):1552-1553. 被引量：6

1李蔓,张杰,魏守刚,鞠丽荣.儿童少年卫生学教学模式改革的探讨[J].现代医药卫生,2011,27(21):3344-3345. 被引量：1
2彭晓莉,余小平,陈建.营养与食品卫生学教学模式改革探讨[J].四川生殖卫生学院学报,2009(1):56-57.
3何静,刘娜,李元春,张健.第二课堂教学法对医学生医患沟通能力培养的研究[J].中国卫生产业,2015,12(5):57-59. 被引量：2
4汪琴.供应室实习护士带教体会[J].齐鲁护理杂志,2008,14(2):101-102.
5胡苏苏.手术室实习生的带教体会[J].工企医刊,2012,25(5):96-97.
6何林,杜小丽.住院医师信息素养与教学模式改革[J].西部医学,2012,24(7):1429-1430.
7李荣兰.试论激活学生健康教育的第二课堂[J].河北科技图苑,2002,15(5):55-56.
8王占齐,龚楚楚.临床教学质量控制实践[J].解放军医院管理杂志,2007,14(7):535-536. 被引量：3
9何晓华.医学临床实习带教的现状和对策[J].黑龙江医药,2012,25(1):105-106. 被引量：1
10吴辉群,耿兴云,蒋葵.“第二课堂”教学理念下的医学信息学专业教学[J].医学信息学杂志,2010,31(5):80-82. 被引量：1

中国农村卫生事业管理

1999年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

改革预防医学教学模式注重社区综合卫生服务能力及素质的培养被引量：10

同被引文献25

引证文献10

二级引证文献89

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

改革预防医学教学模式 注重社区综合卫生服务能力及素质的培养 被引量：10

同被引文献25

引证文献10

二级引证文献89

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

改革预防医学教学模式注重社区综合卫生服务能力及素质的培养被引量：10