爱——班主任工作的原动力

苏霍姆林斯基曾经说过精彩的比喻：要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心就会破碎，不复存在。爱是班主任工作的原动力，班主任的一言一行都应倾注关爱，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。爱是学生成长的甘露，爱是维系师生关系的纽带，教师只有热爱学生，关心学生，创造激情，才能让所有学生都抬头走路，造就完善的个性特征。