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管理出效益

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摘要 提到中小学(幼儿)教师培训,业内人士自然会联想到培训工作中一个至关重要的角色——班主任老师。这是因为培训班的班主任老师,一头连着学员,另一头连着培训机构,培训班的质量如何、效益怎样,与班主任老师有着千丝万缕的联系。2009年和2010年,笔者有幸两次担任湖北省武汉市幼儿园教师培训班班主任老师,在和一百六十名学员共同学习、生活的过程中,再一次悟出了“管理出效益”这句话的真谛。
作者 王芹
出处 《新课程研究(下旬)》 2010年第9期106-109,共4页 New Curriculum Research
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