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心动从这里开始——有效的评价是学生上进的动力
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摘要
著名特级教师孙双金老师说:"评价语言在教学上占有十分重要的地位,教师评价恰当与否,说小一点,关系到课堂气氛、教学效果;说大一点,关系到学生的终生发展。"是啊,在这几年的新课程改革实验教学实践中,笔者深刻地感悟到课堂评语对提高课堂教学质量起到了重要的作用,对课堂评语有了更深的理解。
作者
林素丽
机构地区
泉州市永春县化龙小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2010年第9期149-150,共2页
New Curriculum Research
关键词
评价语言
学生
课堂气氛
课程改革实验
课堂教学质量
教学效果
特级教师
教师评价
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2010年 第9期
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