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以学生为主体立足课堂 促进高中英语阅读教学
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摘要
本文着重阐述新课标下应以学生为主体立足课堂,促进高中英语阅读教学,并结合笔者的教学实践,探讨了如何进行以学生为主体的英语课堂阅读教学。
作者
钟颖芳
机构地区
武平二中
出处
《新课程研究（下旬）》
2010年第9期165-167,共3页
New Curriculum Research
关键词
课程标准
学生主体
立足课堂
英语阅读教学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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新课程研究（下旬）
2010年 第9期
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