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作文教学的有效:从阅读教学中提炼写作方法
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摘要
在所有的学科教学中,语文教学可以说是重点。也是难点,这一点从一波又一波的语文课程改革中就可看出。然而,在语文教学中,作文教学又是一大难点,许多中学语文教师都感叹作文课难上,学生的写作水平难以提高。
作者
蔡庸礼
蔡福中
机构地区
四川师范大学文学院
湖北阳新县浮屠镇宏卿中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第10期62-63,共2页
New Curriculum Research
关键词
写作方法
作文教学
阅读教学
提炼
语文课程改革
中学语文教师
语文教学
学科教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2010年 第10期
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