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应用型高职院校财会专业实践教学模式探析
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摘要
由于应用型高职院校明确的办学目标及会计专业自身的特点,使得会计实践教学显得十分重要。本文以此为出发点,分析了会计专业实践教学的现状,并指出会计实践教学的三种模式的优缺点,同时提出了构建新的会计实践教学模式,实现三个层次会计实践教学。
作者
卫强
机构地区
郑州经贸职业学院会计系
出处
《时代经贸》
2010年第16期239-240,共2页
TIMES OF ECONOMY & TRADE
基金
此论文为河南省民办教育协会2010年课题“民办高职院校财会专业的实践教学研究”(编号:HMX20100033)阶段性成果.
关键词
应用型高职
实践教学
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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时代经贸
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