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新课程下对初中物理教学的反思 被引量:3

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摘要 物理知识和科学技术、社会生活息息相关。关注现代物理科学技术的新科技、新成果、新动向,都能使使学生真正了解到物理知识的实用价值,使物理教学过程成为学生愉悦的情感体验过程,让学生感悟到实际生活中的物理的奇妙和规律,从而激发学生勇于探索科学知识的最大潜能,真正实现从生活走向物理,从物理走向社会。
作者 廖裕敏
出处 《教育教学论坛》 2011年第1期52-53,共2页 Education And Teaching Forum
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共引文献10

同被引文献6

引证文献3

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