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初中生物探究式教学与实验教学之我见
被引量：
5
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摘要
初中物探究式实验教学有利于培养学生的动手能力,实践能力和创新意识,能全面提高学生的科学素质。
作者
刘胜刚
机构地区
河北省武安市阳邑镇北西井学校
出处
《教育教学论坛》
2011年第1期72-72,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
探究式教学
实验教学
动手能力
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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