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地理课堂素质教育的教学方法
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摘要
素质教育效率的高低,效果的好坏在很大程度上取决于方法是否得当。本文提出了素质教育的几种有效方法。
作者
毕丽丽
机构地区
河南省中牟县第一高级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第1期89-90,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
野外观察
自我表现
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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