期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈中学英语阅读理解学法指导
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读理解是一种创造性的思维劳动,它不仅涉及词法,语法等最基本的语言要素,而且还包括了解语言因素。
作者
邓雪梅
机构地区
江西省南康市第三中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第1期162-162,32,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
中学英语
阅读理解
学法指导
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
谢发玲.
影响英语阅读理解的跨文化因素研究[J]
.现代交际,2017(19):118-119.
被引量:3
2
张玲玲.
加强英语阅读教学培养学生核心素养探究[J]
.成才之路,2018(30):32-32.
被引量:8
引证文献
1
1
谢军.
中学英语阅读理解中存在的问题及其对策研究[J]
.试题与研究,2018(17):173-173.
1
危娜.
浅谈如何培养学生的英语写作能力[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014(4):50-50.
2
李学红.
突破阅读障碍 提高学生的阅读能力[J]
.中国科技信息,2008(6):198-198.
3
刘艺玲.
浅谈高中英语词汇教学的有效性[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014,0(23):109-110.
4
秦显贵.
中考英语书面表达试题评析与选练[J]
.试题与研究(高中文科综合),2007(10):38-53.
5
付靖.
浅谈初中英语写作教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2014,0(27):14-14.
6
杨瑞华.
浅谈小学英语词汇教学的策略和方法[J]
.成功,2012(6):72-72.
被引量:9
7
姚磊.
怎样提高英语写作[J]
.德州学院学报,2012,28(S1):144-145.
8
潘宁宁.
初中英语写作教学初探[J]
.快乐阅读(中旬刊),2012(5):57-57.
9
程庆.
浅谈初中英语作文写作[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(37):70-70.
10
徐宜省.
浅析如何培养初中学生的英语写作能力[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(9):139-139.
教育教学论坛
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部