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浅析高中数学任务型教学模式下分层教学的应用
被引量:
7
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摘要
本文针对高中数学任务型教学模式优越性发挥的制约问题,以分层教学与任务型教学模式的有机融合为出发点,从任务教学内容难易、课堂训练设置及专题课后练习三方面具体阐述了笔者关于此问题的观点与思考。
作者
邵锋
机构地区
河南省永城市高级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第3期46-46,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
高中数学
任务型教学
分层教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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