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搞好班级管理对策之探析被引量：1

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摘要班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成。班级管理的成功与否关系到教育的成败,如何搞好班级管理呢?

作者张绍祥

机构地区贵州大方县兴隆乡菱角民族小学

出处《教育教学论坛》 2011年第3期94-94,共1页 Education And Teaching Forum

关键词班级管理规章制度班级活动

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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