期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

踏上新的征程——学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》被引量：1

下载PDF

导出

摘要最近一个多月发生在我们身边的几件事将注定要载入中国教育发展史册，成为中国教育改革发展的新的里程碑——

作者李黎红

出处《现代特殊教育》 2010年第9期4-4,共1页 Modern Special Education

关键词全教会精神教育规划中国教育改革学习教育发展史

分类号 G769.2 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献13

1奚海燕.学前融合教育与社会工作的介入[J].教育探索,2013(2):140-141. 被引量：15
2席小莉,袁爱玲.“儿童作为研究者”的兴起与发展[J].学前教育研究,2013(4):18-24. 被引量：26
3陈建军,任萌萌,张婷,马云丽.山东省学前融合教育现状的调查研究——基于对山东省部分融合幼儿园的调查[J].现代特殊教育,2018(14):77-80. 被引量：4
4陈晓红,李召存.马赛克方法:实现儿童参与研究的好方法[J].幼儿教育（教育科学）,2015,0(6):33-37. 被引量：10
5叶增编,曾雅茹,吴春玉.优化顶层设计,构建学前特殊教育公共服务体系[J].现代特殊教育,2016(15):10-13. 被引量：2
6丁相顺.《残疾人权利公约》与中国残疾人融合教育的发展——《残疾人教育条例》解读[J].中国特殊教育,2017(6):18-24. 被引量：17
7李静.幼儿园教师融合教育素养与培训需求分析——以北京地区为例[J].教师发展研究,2017,1(4):62-68. 被引量：20
8李里,陈晓.云南省融合教育发展现状研究[J].昆明学院学报,2018,40(5):48-53. 被引量：9
9孙刚成,马暄皓.以回归教育主体促进学习型社会体系建构的教育2030行动[J].成人教育,2018,38(11):1-5. 被引量：5
10王岚,黄帅.吉林省中小学校残疾儿童随班就读情况调查[J].现代教育科学,2018(12):23-26. 被引量：1

引证文献1

1曹丽丽.学前特殊儿童的教育需求、困境及建议[J].教育探索,2021(5):26-31. 被引量：2

二级引证文献2

1艾斯林.非特教学校自闭症儿童融合教育方法——以南京市某幼儿园为例[J].甘肃教育,2023(12):46-51.
2邓东宏.个别化教育理念下的特殊教育支持活动探索[J].进展,2024(6):80-82.

1本刊编辑部.教育的春天[J].小学生导读,2011(3):8-9.
2邱德乐.关于跨世纪中国教育发展的几点看法[J].教育现代化,2000(9):4-4.
3李春子.论薄弱学校的发展方向——教师队伍建设[J].成功,2012(4):178-178.
4郭英君.关于增强师德修养的几点看法[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2009(9):19-19.
5孙都光,戴群.中国教育发展存在的问题与对策[J].中国国情国力,1997(4):19-20.
6毕宗林.“互助式帮扶”育人模式的探索与实践[J].新课程（下）,2011,0(3):122-122.
7肖荣华.世纪之交对中国教育发展的几点思考[J].江汉大学学报,1998,15(2):64-66.
8朱国华.教师——太阳底下最光辉的职业[J].祖国（教育版）,2013(9):13-13.
9任海波.课程改革中教师观念的转变[J].科学咨询,2005(10X):24-24.
10宋文.浅谈学生自主性学习的培养[J].神州,2011(07S):128-128.

现代特殊教育

2010年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部