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体育教学模式优化性实验研究

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摘要 通过对体育教学模式进行实验研究,结果表明,优化教学模式的构建对学生的心理健康改善、参与课外体育锻炼都有积极的影响,为学校体育改革构建具有独创性、新颖性、实用性、易于操作推广的体育教学模式,提供了有益参考。
出处 《河北青年管理干部学院学报》 2010年第5期88-90,共3页 Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College
基金 2009年度河北省社会科学发展研究课题(编号:2009-03101)
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参考文献1

  • 1教育部关于印发《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的通知[R].教体艺,2002,(13).

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