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如何使生活走进语文课堂

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摘要 现代语文教育学认为语文学习是人的一种精神建构,是言语生命、人生价值的自我实现,是人的确证。而传统的语文教学,则把语文课本当作“书本”,把课文当作“文字”,把学生当作“物”,通过老师的“说”从“外部”强化学习内容——“考试”的内容。老师完全是为“考试而教”,学生也完全是为“考试而学”。
作者 杜永生
出处 《素质教育大参考》 2010年第1期4-6,共3页
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