化学高效教学的主要特征与实施策略

高效教学是指在遵循教学活动客观规律的前提下，以尽可能少的时问、精力和物力投入，促进学生获得尽可能多的进步与发展的教学活动。高效教学是在有效教学基础上发展而来的，是高效果、高效率和高效益的有效教学。有效未必高效，而高效却一定有效。一般说来，凡是能够高效地促进学生发展，高效地实现预期教学目标的教学都可以称为高效教学。