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协同效应视角下的高职教育园区资源共享研究 被引量:18

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摘要 文章拟界定高职教育园区协同效应的内涵,分析高职教育园区资源共享存在的问题,探讨高职教育园区通过资源共享、实现协同效应的途径。
作者 李萌 曹叔亮
出处 《当代教育论坛(管理版)》 2010年第9期117-118,共2页 forum on contemporary education
基金 江苏省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题(课题编号:D/2009/01/004) 常州科教城(高职教育园区)院校科研基金重点项目(项目编号:K2009208)的研究成果之一
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