赵寄石教授的课程思想引领我们前行

从20世纪70年代后期起．我们有幸跟随赵寄石教授学习、研究幼儿教育的问题，特别是从1983年开始．赵寄石教授和我园合作．在全国率先开始了幼儿园课程的研究。经过探索实践，逐步建构了幼儿园综合教育课程。该课程研究先后获得原国家教委首届教育改革优秀成果二等奖，中国教育学会优秀论文二等奖，被评定为“中国基础教育课程改革四大模式之一”。