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情境再现式园本教研:如何与家长进行沟通 被引量:1

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摘要 情境再现式园本教研是在园本教研活动中,教师们将发生过的案例进行真实再现.共同研讨,进而共同解决问题的一种教研方式。在和平区“以园为本教研制度建设”项目推进过程中,我在南宁幼儿园万科城分园真实体验了一次情境再现式园本教研。
作者 李冰
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2010年第9期38-39,共2页 Early Education
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