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职高语文教学要为提高学生的综合职业能力而努力
被引量:
2
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摘要
一、教学目标准确定位,正视现状,和专业结合中等职业学校教育是职业学校的职业教育,而非基础教育。学生能力上的差异也决定了这一点:他们不可能将文化基础知识和专业技能都深入兼顾,因此扎扎实实掌握职业技能是他们面向未来的合理选择。这也是职校区别于普通高中而赖以生存的基础。
作者
朱屏
机构地区
长沙市财经职业中专
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第9期49-50,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
学生能力
综合职业能力
语文教学
职业学校教育
职高
文化基础知识
准确定位
教学目标
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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当代教育论坛(教学版)
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