期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

Range软件在大学英语写作评讲中的应用 被引量：3

A Range-Aided English Writing Assessment Approach
下载PDF
导出
摘要 Range是提供词汇数据的程序,自动测量学生习作的产出词汇。通过对学生习作的优劣习作进行对比,本研究意在培养文本词汇分析的意识,为大学英语教师提供一种创新的英语写作评价方法。 Range,a program for vocabulary statistics,automatically assesses productive vocabulary of students＇ writing.By providing a very good comparison between good and bad writings on vocabulary used in students＇ writing exercises,the research aims to foster awareness of text vocabulary analysis and suggest a creative English writing assessment approach for college English teachers.
作者 张仁霞
机构地区 广东技术师范学院大英部
出处 《宜春学院学报》 2010年第9期184-187,共4页 Journal of Yichun University
关键词 Range软件 词汇 英语写作评价 Range Software Vocabulary English Writing Assessment
分类号 H319 [语言文字—英语]
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Lieb,M.Vocabulary Acquisition and Expansion for the EFL Learner.[EB/OL]2006; Available from:http://tht-japan.org/proceedings/2006/lieb84-95.pdf.
  • 2马桂花 石永珍.词汇丰富性与英语写作质量的相关性研究.Sino-Us English Teaching,2006,(10):56-60.
  • 3鲍贵 ,王霞 .RANGE在二语产出性词汇评估中的应用[J].外语电化教学,2005(4):54-58. 被引量：33
  • 4许家金.Available from:http://www.corpus4u.org/showthread.php?p=35948.

二级参考文献9

  • 1濮建忠,闵行,东川路,800号.中国学生英语动词语法和词汇型式使用特点初探[J].现代外语,2000,23(1):24-44. 被引量：61
  • 2Cobb, T. (2003). Analyzing late interlanguage with learner corpora: Quebec replications of three European studies [ J ].Canadian Modem Language Review, 59 ( 3 ).
  • 3Laufer, B. (1994). The lexical profile of second language writing: Does it change over time? [ [ J ] RELC Journal,25.
  • 4Laufer, B. & Nation, P. (1995). Vocabulary Size and Use: Lexical Richness in L2 Written Production [J]. Applied Linguistics, 16 (3).
  • 5Leech, G., Rayson, P. and Wilson, A. (2001). Word Frequencies in Written and Spoken English [ M ]. London:Pearson Education Limited.
  • 6Nation, P. and Coxhead, A. (2002). RANGE. http://www. vuw. ac. nz/lals/staff/Paul_Nation.
  • 7Read, J. (2000). Assessing Vocabulary[M]. Cambridge:Cambridge University Press.
  • 8Richards, J.C. , Platt, J. and Platt, H. (2002). Longman Dictionary of language Teaching & Applied Linguistics[ M].Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.
  • 9文秋芳,丁言仁,王文宇.中国大学生英语书面语中的口语化倾向——高水平英语学习者语料对比分析[J].外语教学与研究,2003,35(4):268-274. 被引量：365

共引文献32

同被引文献19

引证文献3

二级引证文献3

宜春学院学报
2010年 第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部