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品味五彩生活 培养良好品质 被引量:1

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摘要 培养儿童品德良好、乐于探究、热爱生活,一定要从真实的生活源头出发,以活动为纽带,引导学生用自己的感官去认识、用自己喜欢的方式去体验、用自己的思维去碰撞、用自己的心灵去感悟生活中的道德情感,从而养成良好的道德,形成积极乐观的生活态度。
作者 张娜
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2010年第9期36-38,共3页 Educational Practice and Research
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同被引文献1

  • 1陈丽珊.以现行教材内容为依据,编写一份课堂教学反思[OL]海西教育网,2012.

引证文献1

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