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品味五彩生活 培养良好品质
被引量:
1
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摘要
培养儿童品德良好、乐于探究、热爱生活,一定要从真实的生活源头出发,以活动为纽带,引导学生用自己的感官去认识、用自己喜欢的方式去体验、用自己的思维去碰撞、用自己的心灵去感悟生活中的道德情感,从而养成良好的道德,形成积极乐观的生活态度。
作者
张娜
机构地区
威海市高技区初村小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2010年第9期36-38,共3页
Educational Practice and Research
关键词
小学生
体验生活
习惯养成
情感培养
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
2010年 第9期
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