期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地理教学中融入非物质文化遗产教育的意义和途径
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校教育是非物质文化遗产宣传和保护的重要场所。地理教学应结合学科特点,积极发挥自身优势,有效地将非物质文化遗产教育渗透其中。地理教学中融入非物质文化遗产教育有多方面的意义,其实现的途径是充实"非遗"知识,捕捉结合点,恰当选编教材、开发校本课程,利用网络资源和现代教育技术手段,开展地理研究性学习。
作者
张家辉
机构地区
内蒙古师范大学地理科学学院
出处
《教育实践与研究（中学版）（B）》
2010年第9期36-38,共3页
Educational Practice and Research
关键词
地理教学
非物质文化遗产
意义
途径
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
3
1
国务院.国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见.2005.
2
教育部．全日制义务教育地理课程标准(实验稿)[M]．北京：北京师范大学出版社，2001．
3
南月省,叶滢.中学地理教学新论[M].石家庄:河北科学技术出版社.2003.
共引文献
5
1
朱翔.
新时期我国环境教育探究[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2006,5(2):69-74.
被引量：1
2
张卫青.
初中地理情感态度价值观教育内容体系研究[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2007,20(4):129-133.
被引量：13
3
丁俊新.
我国地理课堂教学设计研究综述[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2007,20(4):146-149.
被引量：3
4
徐伟.
中学地理新课程实施中的国际理解教育[J]
.现代中小学教育,2009,25(9):47-50.
被引量：2
5
朱志刚.
谷歌地球环境下利用图像覆盖化解地理学习难点[J]
.中国教育技术装备,2010(29):106-109.
被引量：1
同被引文献
8
1
李飞,杨坤.
课程改革中“教师边缘化”现象分析及改善策略[J]
.现代中小学教育,2006,22(8):64-66.
被引量：7
2
张美娟,张美华.
关于“中国的世界文化遗产”校本课程的开发与思考[J]
.历史教学问题,2007(2):109-109.
被引量：2
3
杨汉章.
论地方史志与历史校本课程的开发利用[J]
.科教文汇,2007(09Z):103-103.
被引量：3
4
张薇.
非物质文化遗产融入高中地理的实践研究[J]
.地理教育,2015,0(A02):135-136.
被引量：2
5
刘美红,李鹏.
论非物质文化遗产类初中特色校本课程开发[J]
.当代教育理论与实践,2019,11(2):21-25.
被引量：1
6
张河清,彭彩婷.
旅游教育与文化遗产保护相互影响的路径研究——文旅融合背景下的探讨[J]
.肇庆学院学报,2022,43(1):36-40.
被引量：4
7
李涛.
发挥法治在文化遗产保护中的作用——大运河文化遗产地方立法的实证分析[J]
.人大研究,2023(5):41-46.
被引量：1
8
周刘波.
家国情怀:历史校本课程的价值取向与实现路径——以“巴渝文化探究”校本课程的开发与实施为例[J]
.中国教师,2019,0(9):57-60.
被引量：4
引证文献
3
1
李艳红.
非物质文化遗产融入地理教学的思考与实践——以赣南客家非物质文化遗产为例[J]
.中学课程辅导（教师教育）,2016,0(10):1-1.
2
龚坚,雷卓权.
地方文化遗产在历史校本课程开发中的运用[J]
.教学与管理,2021(6):116-118.
3
王德忠.
文化遗产保护在中国旅游地理教育中的应用与挑战[J]
.天津职业院校联合学报,2024,26(4):46-50.
1
马茜,曹志明.
地方高校非物质文化遗产公选课对学生的素质教育影响[J]
.明日风尚,2016(21):212-213.
被引量：1
2
赵卫利,赵淑君,李荣素.
高校非物质文化遗产教育与大学生的培养[J]
.产业与科技论坛,2011,10(8):159-160.
被引量：3
3
林佳瑜,陈如好.
论我国非物质文化遗产教育对培育大学生民族精神的意义[J]
.广东工业大学学报（社会科学版）,2010,10(3):54-57.
被引量：5
4
戴欧琳,舒野.
高校非物质文化遗产教育的理性思考[J]
.课程教育研究,2013(10):13-13.
5
龚坚.
高校非物质文化遗产教育中的问题及对策探讨[J]
.高教论坛,2012(5):78-81.
被引量：25
6
廖西琳.
提高大学生人文素质——高等院校非物质文化遗产教育研究[J]
.音乐时空,2013,0(5X):59-60.
被引量：1
7
海梦蝶.
浅谈新时期大学生非物质文化遗产教育的意义和途径[J]
.大众文艺（学术版）,2017(2):230-230.
被引量：2
8
李钦曾,罗丹.
非物质文化遗产人才培养的困境与解决策略[J]
.教育与职业,2016(6):118-120.
被引量：4
9
李伟平.
自选的课文最爱读——谈新陈代谢的教材观[J]
.江苏教育,2001(20):10-11.
10
牛娟.
西藏大学语文课程教学初探[J]
.新西部（中旬·理论）,2012(5):31-31.
被引量：3
教育实践与研究（中学版）（B）
2010年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
