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口语交际促进盲生适应社会
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摘要
盲校目前使用的语文教材是义务教材的翻版(一年级上学期拼音教学和部分课文有出入。其他都是按义务教材翻译而来的),口语交际对于盲生不仅能培养他们的听说话能力,更能培养他们的社会交往能力,让他们更加适应社会,融入社会。
作者
邵小霞
王朋亮
机构地区
江西省景德镇市特殊教育学校
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2010年第7期11-11,共1页
Jiangxi Education
关键词
社会交往能力
口语交际
盲生
语文教材
拼音教学
说话能力
融入社会
上学期
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2010年 第7期
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