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高职院校“双师型”教师队伍建设若干问题探析
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1
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摘要
在当前形势下增强高职院校“双师型”教师培养工作的紧迫感、正视实践中存在的差距、探讨改进对策,对于切实深化我国高职教育改革、有效满足我国经济社会发展和现代化建设对人才的需要、促进我国高等职业教育持续快速健康发展、办好人民满意的教育具有重大的现实意义。
作者
卢洪信
刘超
机构地区
江西财经职业学院
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2010年第7期35-36,共2页
Jiangxi Education
关键词
高等职业院校
“双师型”教师
队伍建设
问题探析
分类号
G650 [文化科学—教育学]
引文网络
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