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语文课的感性因素
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摘要
在感性认识的基础上产生的情感和趣味.我们不妨从感性认识入手来分析理解。感性认识是人脑对直接作用于感官的客观事物个别或整体的反映,它包括感觉、知觉、表象三种形式。它是理性认知的前提,是一切心理活动的基础。如果离开初步的感知,其他一切较高级的复杂的心理现象都难以产生。假如一个人失去了感觉和知觉.
作者
许桂切
机构地区
江西省南昌县广福第一中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2010年第7期48-48,共1页
Jiangxi Education
关键词
感性认识
语文课
客观事物
理性认知
心理活动
心理现象
感觉
知觉
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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