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敲开课外阅读之门 提高学生语文素养
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摘要
《语文课程标准》中强调语文必须高度重视引导学生进行课外阅读,并且首次把“丰富语言的积累”写进了教学目标中。不仅如此.还在附录中明确规定了背诵优秀诗文的数量和课外阅读的总字量。吕叔湘先生也曾说过:“少数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说得益于课外。”
作者
陈君兰
机构地区
江西省高安市教师进修学校
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2010年第7期49-49,共1页
Jiangxi Education
关键词
课外阅读
引导学生
语文素养
《语文课程标准》
教学目标
语文水平
吕叔湘
字量
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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