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学生使用资料例谈
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摘要
搜集资料能拓展学生的视野,将课内外学习结合起来,加深学生对文本的认识与理解。但如果教师不能进行很好的引导,并不能让搜集来的资料发挥应有的作用。如何将查阅来的资料,恰到好处地运用起来呢?我认为要用在当用之时,为学生打开一扇通向作者、文本以及学生自己的心灵之门。
作者
高学成
龙燕
机构地区
广东省深圳市福田区福华小学
江西省宜春市实验小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2010年第7期105-105,共1页
Jiangxi Education
关键词
学生
搜集资料
课内外
文本
学习
教师
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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