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浅谈低年级识字教学

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摘要 拼音和识字教学是低年级语文教学的重点。由于低年级,特别是一年级的小学生,对“字”的概念模糊,容易忘记。经过不断摸索,我在教学方法上得出了一些经验和体会。
作者 肖芳芳
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2010年第7期110-110,共1页 Jiangxi Education
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