小学生自主学习能力的培养

21世纪的今天．社会生活方式的变迁以及科学技术的突飞猛进，对每个社会成员都提出全新的挑战。可持续发展观念和战略．要求每个社会成员具有终身发展的愿望和终身发展的能力，具有自主获取新知识的能力。埃德加·富尔在《学会生存》一书中说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”布鲁纳在《教育过程》中也提出了“学习学习方法”的口号。因此，在人生学习的基础阶段——小学，帮助学生掌握学习方法，提高自主学习能力显得尤为重要。