摘要
目前在性病临床教学中存在以下医学伦理学问题:(1)部分师生医学道德观不明确;(2)部分师生对性病患者的心理学特征不了解;(3)部分师生医患关系处理不妥当;(4)部分师生进取心不强.本文对这些问题作了深入的探讨, 并提出了相应的解决方法:(1)要树立正确的社会主义医学道德观;(2)要适当了解性病患者的心理学特征;(3)要正确处理好相应的医患关系;(4)要保持良好的进取心;(5)教师在教学过程中,要处处树立自己的模范作用.
出处
《中国医学伦理学》
1999年第2期8-9,共2页
Chinese Medical Ethics
