期刊文献+

创设教学情境,创新语文课堂 被引量:11

下载PDF
导出
摘要 情境教学是一种促使教学过程变成一种能引起学生极大的兴趣.能激发学生向知识领域不断探索的教育方法。它能调动学生思维的积极性,促进师生之间及学生之间的多边互动,使课堂教学变得有生气。本文旨在探讨如何创设教学情境,创新语文课堂。
作者 丁俊强
出处 《文教资料》 2010年第28期63-64,共2页
  • 相关文献

参考文献5

  • 1韦志成著.语文教学情景论.广西教育出版社.
  • 2教育心理学.人民教育出版社,1994.5
  • 3韦志成著.语文教学艺术论.广西教育出版社.2001.
  • 4语文课程标准.北京师范大学出版社,2001.
  • 5于漪.中国著名特级教师教学思想录--中学语文卷.江苏教育出版社.

共引文献35

同被引文献7

引证文献11

二级引证文献34

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部