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写作中引导学生踏上创新的起跑线
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摘要
在大力推行素质教育的今天.语文教育工作者要真正准确理解素质教育的意义.就要利用好教育主阵地,培养创新型的人才。语文教育工作者,如果能抓住学生写作中哪怕是一闪而过的创新思维的火花.把它放大,使学生坚信,自己有巨大的创新潜能。为学生积极营造创新意识萌芽的良好氛围.使学生的创新思维有“源头活水来”。
作者
庄桂良
机构地区
丰县金陵初级中学
出处
《文教资料》
2010年第28期79-80,共2页
关键词
写作教学
创新意识
创新精神
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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