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班级管理“连加法”

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摘要 班主任作为班级的“统帅”,对班级的管理及发展起着至关重要的作用。班级管理既是一门科学,又是一门艺术,只有把两者巧妙地结合起来.才能为全体学生创造一个良好的学习生活环境.有利于班级发展壮大,而这一切都离不开科学的管理。文章作者在长期实践的过程中总结了一套管理方法.把它称之为班级管理“连加法”。
出处 《文教资料》 2010年第28期136-137,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1孙锦涛.教育管理原理[M].广东高等教育出版社,1999.11,(第1版).
  • 2王道俊,王汉澜.教育学[M].人民教育出版社,1989.12,(第2版).

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