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“中学化学实验教学研究”开放式教学模式探索
被引量:
7
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摘要
针对在"中学化学实验教学研究"课程教学中,以学生为中心,以培养应用人才为目标,完善双学位教师教育培养人才模式,从开放式教学模式的必要性、开放式教学模式的意义以及深入教学改革等方面探讨"中学化学实验教学研究"课程教学中如何进行开放式教学模式,并对此作了进一步的展望。
作者
乌云
斯琴高娃
机构地区
内蒙古师范大学化学与环境科学学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2010年第9期7-9,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
教师教育
化学实验教学研究
课程模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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