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妥善处理学科联系,准确理解《中国历史文选》课之教学目的——《中国历史文选》课程改革

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摘要 《中国历史文选》课程突出的特点之一就是教学内容覆盖面广,多学科的交叉重复较为严重。因此,妥善处理该课程同其他学科的关系,明确其教学目的十分重要。就其同《中国古代史》《中国史学史》《古代汉语》的区别联系加以分析非常必要。
作者 李岭
机构地区 内蒙古师范大学历史文化学院
出处 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2010年第9期76-78,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金 教育部师范类第一批特色专业(历史学)阶段性成果
关键词 课程特点 教学目的 区别联系
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
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参考文献4

  • 1刘乃和.历史文选课程的回顾[M]//中国历史文选教学研究.北京师范大学出版社,1989:275.
  • 2汝企和.中国历史文选教学研究(第二集)课程建设与教学目的[M].高等教育出版社,1993:1.
  • 3周予同.中国历史文选·前言[M].(第三版)上海古籍出版社,1985,3(上册):1.
  • 4王力.古代汉语·绪论[M].(第一册)中华书局,1997,3:1.

共引文献1

内蒙古师范大学学报（教育科学版）
2010年 第9期

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