摘要
我国逐渐成为开展跨境教育的热点国家,跨境教育的总体发展良好,规模不断扩大,形式日益多元,内涵不断深化,质量稳步提升。我国跨境教育的实践主要体现在中外合作办学、人员流动以及起步不久的境外办学。本文就我国跨境教育的发展历程进行了回顾、对跨境教育在发展中遇到的问题进行了分析研究。
出处
《云南财经大学学报(社会科学版)》
2010年第2期137-140,共4页
Yunan Finance & Economics University Journal of Economics & Management