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高职《实用经济学》课程教改实施的调查研究 被引量:2

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摘要 对高职非财经类专业学生而言,具备一定的经济学知识和素质是非常重要的,这就要求在高职非财经类专业教育中融入经济学的内容。对高职非财经类专业学生开设《实用经济学》公选课程,对高素质技能型专门人才的培养是十分有益的。文章从教学内容专题化、教学方法多样化、教学手段现代化和考核方式开放化等方面说明了《实用经济学》课程的实施途径,并从选课动机、学生评价、专题内容选择、教学方法选择和学生建议等方面进行了调查与分析,最后提出了进一步改革教学的思路。
作者 郭立伟
出处 《职业教育研究》 2010年第9期68-69,共2页 Vocational Education Research
基金 浙江省高职教育研究会2009年度研究课题<高职〈实用经济学〉课程教学改革与实践>(项目编号:YB09106) 2009年度杭州科技职业技术学院院级教改课题<高职〈实用经济学〉课程教学改革与实践>(项目编号:HKZJG-2009-06)和杭州科技职业技术学院市级重点学科政治经济学联合资助
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